Lyssna
Vi har haft en arbetsmiljöutbildning för skolans elevskyddsombud.
Elevskyddsombud – för en trygg och hållbar skolmiljö
På Holavedsgymnasiet vill vi att alla elever ska känna sig trygga, delaktiga och ha en bra arbetsmiljö. Därför är vi väldigt glada över det engagemang som finns bland elever som vill ta rollen som elevskyddsombud. Nyligen genomfördes en arbetsmiljöutbildning för de elever som valt att engagera sig lite extra, och det blev en dag fylld av både kunskap, samtal och viktiga perspektiv.
Utbildningen hölls tillsammans med Tranås kommun, där Sara Falk från HR deltog. Från skolans sida medverkade lärarna Pauline Bjurén samt Cristina Persson Golander.
Ett uppdrag som gör skillnad
De elever som deltog i utbildningen är de som själva visat intresse för att bli elevskyddsombud. Det är ett uppdrag som innebär att finnas där för sina klasskamrater genom att lyssna, fånga upp frågor och hjälpa till att föra dem vidare.
Som elevskyddsombud är man en viktig länk mellan elever, lärare och skolledning. Många frågor lyfts redan på klassråd, men elevskyddsombuden har en särskild roll i att se till att frågor om arbetsmiljö tas vidare och inte tappas bort.
Framöver kommer eleverna också att vara delaktiga i exempelvis skyddsronder, vilket är ett konkret sätt att vara med och påverka skolans miljö.
Några av Holavedsgymnasiets elevskyddsombud som tillsammans bidrar till en tryggare och bättre arbetsmiljö för alla på skolan.
Vad menar vi egentligen med arbetsmiljö?
Under utbildningen fick eleverna en bred och tydlig bild av vad arbetsmiljö innebär. Det handlar om så mycket mer än bara lokaler och utrustning.
Arbetsmiljö är allt som påverkar hur vi har det i skolan:
- Hur det låter, känns och fungerar i klassrummet
- Hur information ges och hur arbetet organiseras
- Hur vi bemöter varandra och vilken stämning vi skapar tillsammans
- Hur vi mår som individer
- Och hur teknik och IT-system fungerar i vardagen
En viktig insikt under dagen var att vi faktiskt är varandras arbetsmiljö. Det vi säger och gör påverkar andra och tillsammans skapar vi den miljö vi vill ha.
Att se risker och hitta lösningar
Under dagen fick eleverna arbeta praktiskt genom att titta på bilder av olika arbetsmiljöer och tillsammans diskutera vad som fungerar bra och vad som kan innebära risker. Det skapade många bra samtal och reflektioner.
För elever på yrkesprogrammen är arbetsmiljö en extra viktig fråga. Här kan det handla om arbete med maskiner eller stark ström, där säkerheten alltid måste komma först. Därför är det också särskilt värdefullt att många av deltagarna kom just från yrkesprogrammen.
Trygghet, ansvar och samarbete
Att vara elevskyddsombud innebär både rättigheter och ansvar. Man har rätt att få information och möjlighet att utföra sitt uppdrag, men också en skyldighet att föra vidare sina klasskamraters synpunkter – även när de skiljer sig från ens egna.
En viktig del i uppdraget är också tystnadsplikt, vilket gör att elever kan känna sig trygga i att ta upp frågor.
Samarbetet med skolledning och personal är en central del av arbetet. Att kunna mötas, prata och hitta lösningar tillsammans gör stor skillnad – inte minst eftersom vi delar samma arbetsmiljö varje dag.
En investering i både nutid och framtid
Den här satsningen är en del av Holavedsgymnasiets långsiktiga arbete för att skapa en trygg, inkluderande och utvecklande skolmiljö. Genom att ge elever kunskap och möjlighet att påverka stärker vi både deras lärande här och nu – och deras förberedelse inför framtida arbetsliv.
Att förstå arbetsmiljöfrågor är en viktig kompetens, oavsett vilket yrke man väljer. Och med engagerade elevskyddsombud får vi fler som är med och bidrar till en skola där alla kan trivas, utvecklas och må bra.
Tillsammans bygger vi den arbetsmiljö vi själva vill vara en del av.